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中国科学院大学怎么样

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中国科学院大学怎么样

不知你问的是哪方面
中科院大学目前以研究生培养为主,2014年也招收一些本科生,但这个学校质量还是参差不齐
先说说本科教育吧 本科教育可谓零经验,如果立志做科研,这个学校倒是可以选择,毕竟近水楼台先得月嘛,虽然院士很多,导师负责听起来很诱人,但实际上这些院士牛人对于入门级的孩子来说真不敢赞同,毕竟本科生教育不像硕士生和博士生。
然后是硕士生教育,同样,如果不读博士的话,读中科院还不如读高质量的大学,中科院大概超过一半的硕士应届毕业生继续攻读博士学位。硕士生大多数第一年要到北京集训,如果研究所不在北京的话,简直就是大五的生活,老板管不着。还有中科院的硕士生大多数是小老板带的,也很少跟大老板接触。因此,中科院硕士最大优势就是读博士了
最好是博士培养,博士培养中科院在国内来说算好的了,当然有些都出国了,能出国还是出国的,现在博士越来越好考了,国内环境可能不是太好!
欢迎追问,你这个问题真不知道从哪回答,就简单地介绍点情况,不是说中科院大学不好,而是说出了一些不好点,至于好处其他人说得太多了,就不需要我说了

中国科学院大学怎么样

中科院比较厉害的研究所有哪些?

1、中科院物理所 在国内,中国科学院是一个顶尖的学术机构,它是由很多所组成的,中科院物理所就是其中之一。中科院应用物理所的地址在北京中关村,是我国物理研究最顶尖的研究所之一,吴有训、赵忠尧、严济慈、吴健雄、钱三强等著名科学家曾先后在物理所工作过。 2、中国科学院微生物研究所 中国科学院微生物研究所主要从事微生物学基础和应用研究。研究所以微生物资源、微生物生物技术、病原微生物与免疫为主要研究领域,开展基础性、战略性、前瞻性研究。 中国科学院汇聚和造就出一大批为新中国科技事业做出重大贡献的科学家,其中代表人物有“两弹一星元勋”于敏、王大珩、王希季、王淦昌、邓稼先、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、赵九章、钱骥、钱三强、钱学森、郭永怀、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武。 国家最高科技奖获得者吴文俊、王选、黄昆、刘东生、叶笃正、吴孟超、李振声、闵恩泽、吴征镒、徐光宪、谷超豪、孙家栋、师昌绪、谢家麟、吴良镛、郑哲敏、张存浩、程开甲、于敏。 新中国主要学科的奠基人和开拓者华罗庚、苏步青、吴有训、周培源、严济慈、庄长恭、曾昭伦、张钰哲、竺可桢、贝时璋、童第周、冯德培、钱伟长、李薰、周仁等,还有冯康、王应睐、陈景润等一批勇攀世界科技高峰的杰出科学家。 放弃外国国籍的中国科学院院士杨振宁、姚期智。

中科院地理与资源研究所怎么样?

中科院地理与资源研究所挺好的。 中国科学院地质与地球物理研究所是从事固体地球科学研究与教育的综合性学术机构,是中国最早批准具有硕士与博士学位授予权的研究生招生和培养单位之一。研究所以固体地球各圈层相互作用及其资源、环境、工程地质问题为主攻方向;在科研布局上基本形成了地球动力学、环境与灾害、能源矿产的研究格局。 注意事项: (一)网络购物**。 犯罪分子开设虚假购物网站或淘宝店铺,一旦事主下单购买商品,便称系统故障需要重新激活。随后,通过QQ发送虚假激活网址实施**。    (二)低价购物**。 犯罪分子通过互联网、手机短信发布二手车、二手电脑、海关没收的物品等转让信息,一旦事主与其联系,即以“缴纳定金”“交易税手续费”等方式骗取钱财。    (三)犯罪分子在微信朋友圈以优惠、打折、海外代购等为诱饵,待买家付款后,又以“商品被海关扣下,要加缴关税”等为由要求加付款项,一旦获取购货款则失去联系。  

中科院研究生就业怎么样?说明原因

1、中科院科研水平很强,主要通过大量科研工作来培养研究生,这种培养模式对于不打算从事科研工作的硕士生来说帮助不大(注意不是没有帮助,是帮助不大)。
2、中科院的校园氛围弱,就业宣讲会极少,找工作时的校友推荐较少。硕士毕业生就业水平大致与普通211大学平齐。
3、归根结底就业靠个人努力,但是在同等努力的前提下,有一个好的校园助业氛围会带来很多优势,这方面中科院比985要弱得多。
4、中科院博士毕业生质量在中国不差,但是博士毕业后就业面狭窄,而且中国的科研行业已经十分饱和了,因此以就业为目的来中科院读博不值得。以科研为目的(也就是真心愿意搞科研)的话,可以考虑来,但是出国再海归是同等水平下的更好选择。
5、确实有个别研究所专业就业较好,但只是少数。

中国科学院大学怎么样?

简介:  中国科学院大学(简称“国科大”)是一所以“博学笃志、格物明德”为校训、以科教融合为特色的创新型大学。   中国科学院大学前身是中国科学院研究生院,成立于1978年,是经***国务院批准创办的第一所研究生院,培养了新中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。2012年6月,教育部批准中国科学院研究生院更名为中国科学院大学。2014年,国科大开始招收本科生,形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。   截至2017年12月,国科大有专任教师3000余名,其中两院院士153人,国家杰出青年科学基金获得者460人;各研究生培养单位有在岗研究生指导教师10170名,其中两院院士238人,博士生导师6000余名。   截至2017年12月,国科大有在学本科生1447名;在学研究生4.7万名,其中博士生占52%,博士生数量位居全国第一,理学博士生占全国三分之一;在学外国留学生1571人,来自91个国家,其中外国博士生1011人,外国博士生数量位居全国高校第一。   国科大以“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”为办学理念,与中国科学院直属研究机构(包括所、院、台、中心等,以下简称“培养单位”)在管理体制、师资队伍、培养体系、科研工作等方面高度融合。学校由京内四个校区(玉泉路、中关村、奥运村、雁栖湖)、京外五个教育基地(上海、广州、武汉、兰州、成都)和分布在全国的116个培养单位组成。近年来,国科大不断深化科教融合体制机制改革和组织建设,与各培养单位“共建、共治、共享、共赢”。截至2017年,除7个校部学院(系)外,还依托京内外高水平培养单位,相继成立了38个科教融合学院,其中京内23个,京外15个。   国科大是中国科学院“率先建成国家创新人才高地”任务的重要承担者,是完成“出成果、出人才、出思想”战略使命的重要依托。学校的核心使命是利用科教融合平台,遴选中国科学院最优质教育教学资源,提供给研究生和本科生,培养造就德才兼备的科技创新创业人才,为国家的创新驱动发展服务,为人类的文明进步做出贡献。截至2017年底,国科大已经累计授予150162名研究生硕士、博士学位,其中授予博士学位72678名。国科大培养了全国约四分之一的“杰出青年基金获得者”。自1978年建校以来,所培养的学生有108名当选为两院院士。   国科大始终秉承中国科学院的育人传统,坚持在高水平科研实践中培养创新创业人才,在学研究生已经成为国家科技创新的生力军,中国科学院的重大成果和产出都有他们的付出和贡献。分布在各研究生培养单位的23个国家重大科技基础设施、一个国家实验室、两个国家研究中心、77个国家重点实验室、189个中国科学院重点实验室、9个国家工程研究中心、17个国家工程技术研究中心、15个国家工程实验室,以及众多国家级前沿科研项目,为学生培养提供了世界一流的科研创新实践平台。   国科大拥有丰富的文献资源和现代化的教学条件。国科大共有共享中国科学院文献情报中心的资源,拥有丰富的馆藏资源和电子文献,学生可在中科院各分院和各研究所以及国科大雁栖湖校区、玉泉路校区的图书馆,查阅各类专业文献。   国科大教学设施优良,全面应用多媒体、网络视频教育等现代化教学手段。国科大狠抓教学质量,严格教学管理,加强师资队伍建设,出版了大量高水平的专业教材。   国科大拥有完备的学科体系,共有博士学位授权一级学科点40个,分布在哲学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学7个学科门类;硕士学位授权一级学科53个,分布在哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学10个学科门类。此外,国科大还拥有工程、工商管理、金融、应用统计、应用心理、翻译、农业、药学、工程管理、公共管理10类专业学位授权点,其中工程硕士专业学位授权领域22个。在保持自然科学领域学科优势的同时,国科大近年来不断加强应用学科、新兴交叉学科以及人文、社会科学学科的建设,在管理学、哲学、医学、心理学、经济学、法学等学科的实力也逐渐显现。   国科大是国务院学位办授权学位自主审核的20所高校之一。根据全国第四轮学科评估结果,国科大30个学科被评为A类,其中A+学科18个;在2018年3月公布的ESI(Essential Science Indicators)全部22个学科排名中,国科大发表论文的被引频次国际排名107位,位列国内高校第一,其中材料科学和化学学科跻身ESI前万分之一行列;材料科学、化学、环境科学与生态学、工程、植物和动物科学、农业、地球科学7个学科进入ESI前千分之一,17个学科入选ESI前百分之一学科。   以中国科学院丰富的科教资源和强大的国际合作平台为依托,国科大开展形式多样、内容丰富的国际学术合作和师生交流工作,不断提升学校国际学术声誉和国际影响力。目前,国科大已与美国哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、斯坦福大学,英国剑桥大学、布里斯托大学,德国慕尼黑工业大学,澳大利亚国立大学,法国索邦大学、巴黎科学艺术与人文大学,加拿大多伦多大学,新加坡国立大学等世界一流高校和英国皇家科学院、德国马普学会、法国国家科研中心、美国科学院等国际知名科研机构建立了密切联系与合作交流关系。国科大是环太平洋大**盟(APRU)成员高校,也是科技大**盟(UAST)成立发起高校之一。   在中国科学院和丹麦科教部的支持下,国科大与8所丹麦大**合创建了教育科研创新相融合的“中丹中心”,并成立了中外合作办学机构——“中丹学院”。联合国家自然科学基金委员会和国际理论物理中心(ICTP),建设联合国教科文组织(UNESCO)下的“国际理论物理中心(亚太)”。得到美国卡弗里(Kavli)基金会支持,建立国科大卡弗里研究所,成为当今世界上20所卡弗里研究所成员之一。   国科大积极推进共建“一带一路”教育行动工作,参与 “中科院发展中国家科教合作拓展工程”建设,实施“中科院-发展中国家科学院院长奖学金”和“中科院‘一带一路’硕士生奖学金”等计划,培养外国高层次青年科技人才。   “博学笃志,格物明德”的校训,是国科大校园文化的灵魂。学校不仅注重培养学生勤学善思、严谨求真、勇于创新的科学素养,谦逊务实、坚韧执着、追求卓越的科研品格,更将家国情怀植根大学文化的传承,培育学生胸怀天下、服务国家的使命意识和责任担当。学校通过前沿讲座、论坛报告、志愿服务、社会实践、文体活动等方式,继承中国科学院“科学、**、爱国、奉献”的传统,发扬“唯实、求真、协力、创新”的院风,促进学生的全面发展。   面向未来,国科大将坚持社会**办学方向,依托怀柔综合性国家科学中心建设,**一流师资队伍、建设一流学科体系、产出一流创新成果、培养一流创新人才。到2020年,国科大将进入全球有影响力的一流研究型大学行列;到2035年,跻身全球一流研究型大学前列;到2050年,跻身全球顶尖创新型大学之列,为我国的高等教育和科技创新探索出一条独具特色、科教融合、协同创新的成熟道路,为中华民族伟大复兴和世界科技进步做出不可或缺的贡献。

中国科学院大学怎么样?好考吗?

如果能考上中国科学院的学生相当优秀的了,是全国顶尖的大学,培养出大批的科研人员。

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